Умное зеркало для логопедов ArtikMe

Умное зеркало ArtikMe - это профессиональный инструмент логопеда для коррекционной работы с детьми, имеющими проблемы в речевом, когнитивном и эмоциональном развитии.

Ребёнок видит одновременно своё отражение и волшебный мир, в котором живут сказочные персонажи. Они сопровождают ребёнка по зеркальному миру, дают задания и помогают их выполнить.

Педагог на своем компьютере может скорректировать процесс занятия, учитывая индивидуальные возможности ребенка с помощью конструктора - создать занятия на любые лексические темы, используя загруженные или собственные фото, видео или аудио материалы.

Занятия разработаны с целью коррекции и устранения дефектов речи. Они развивают артикуляцию, произношение звуков, закрепляют навыки звукового анализа, обогащают лексические темы.

Для работы нужно дополнительно приобрести ноутбук.

Характеристика:

Ширина: 720 мм

Глубина: 120 мм

Высота: 440 мм

• 2 блока занятий;
• Конструктор занятий;
• Для детей от 4 до 10 лет;
• Подходит для детей с ОВЗ;
• Разработка не имеет аналогов;
• Для использования нужен ноутбук;
• Бесплатное обновление ПО;
• Послепродажный сервис.

Комплектация товара:

1. Конструкция "Умное зеркало";
2. Встроенное оборудование: монитор, видеокамера, колонки, микрофон;
3. Программное обеспечения на USB-флешке;
4. Внешний микрофон;
5. Методическое пособие;
6. Руководство пользователя;
7. Салфетка из микрофибры;
8. HDMI кабель;
9. USB кабель;
10. Кабель питания.

Преимущества и задачи, которые решает Умное зеркало ArtikMe:

1. Помощь в распознавании и проявлении эмоций.

Возможность соотнести свои эмоции с их выражением. Особенно важно при расстройствах аутистического спектра

2. Построение индивидуального маршрута ребёнка.

Конструктор, который позволяет проводить коррекционные занятия, наполняя их в соответствии с задачами

3. Трудные этапы работы с логопедом превращаются в игру.

Ребёнок видит себя, свои действия, контролирует их через обратную связь от персонажей, осваивая начальные формы личностной рефлексии

4. Развитие самостоятельности и самоконтроля.

Ребёнок видит себя и процесс выполнения задания, слово, его написание, подсказки для произношения звуков и дидактический материал

5. Встроенная видеокамера.

Педагог может проводить онлайн-занятия. Возможность развиваться и обучаться непрерывно с лучшими логопедами из любой точки мира

6. Дидактический материал расположен в поле зрения.

Ребёнок видит слово, картинку, педагога и себя в едином пространстве

7. Дидактический материал в электронном варианте

Экономят время подготовки педагога ко встрече с ребёнком и дают возможность в течение занятия варьировать задания гибко и быстро

8. Не нужно покупать технику для каждого логопеда

Компьютер с выходом в Интернет и ПО, конструктор и хранилище для занятий, видеокамера, журнал отслеживания динамики ребёнка, органайзер рабочего пространства

9. Сопровождение ребёнка вместе с семьёй

Возможность создания карты индивидуального развития, что важно как для логопеда, так и для родителей